现已开学一周多了，各个年龄段的小朋友都开端了严重而又丰厚的校园生活。
面临开学带来的各种改变，有的小朋友能快速习惯，兴致勃勃地融入大团体。但也有小朋友比较慢热，难以习惯新的校园生活，严重与焦虑一点点发酵，小烦恼也随之而来。
他们会惧怕无法控制自己的小心情、
会惧怕一不小心做错事、
也怕没办法跟校园里的小朋友友好共处……
这不，面临簇新的校园生活，这4位小朋友就有了他们的小烦恼。
01
他人都叫我“爱哭鬼”，
跌倒了我会哭、
见到小狗我会哭、
看到不爱吃的饭菜我也会哭，
其实我也想做个刚强的小孩。
开学第一天，幼儿园门口，咱们常会看到抓着爸爸妈妈手不铺开，一把鼻涕一把泪的小朋友。当然，也有等爸爸妈妈走后，跨进新环境一言不合就哭闹的小朋友。
许多小朋友爱哭，其实并不是他们就想哭，而是由于他们的知道还没有发育彻底，在无法表达心情的时分只能经过哭泣。还有一些小朋友简单哭是由于他们心里细腻，什么事都会往心里去。
阿翔便是一个爱哭的小朋友，但他也想脱节“爱哭鬼”的名号，变得刚强。
在他五岁生日的那一天，妈妈的一件礼物让他渐渐学会了刚强。
阿翔五岁生日的那一天妈妈送了他一份特别礼物——一顶看不见的魔法皇冠。妈妈告知他，那是外婆送给妈妈的礼物，由于妈妈小时分也像阿翔相同是个爱哭鬼，这顶皇冠便是专门用来赶开那些围在爱哭鬼身边的爱哭虫子的。
自从戴上这顶皇冠后，阿翔渐渐从一个爱哭鬼变成了一个小小男子汉，衣服扣不上、遇到不喜爱吃的菜、跌倒了他都不会再像曾经相同一把鼻涕一把泪了。
很快迎来了幼儿园的毕业典礼，这时的阿翔现已是一个刚强又独立的孩子了，在妈妈为阿翔生长感动的时分，阿翔郑重地将魔法皇冠戴到妈妈头上。
从爱哭鬼阿翔到小小男子汉阿翔，妈妈仅仅施了一个小小的魔法，用才智与童心替代说教，给了阿翔自傲、勇气与力气。信任爸爸妈妈的爱与鼓舞能给孩子心灵支撑的力气。
02
校园门口好像有一只偷声响的妖怪，
每次一接近校门口，
我的声响就好像被偷走了相同。
其实我也想和教师和同学说话，
可每到这个时分，
我的声响就被堵在了嗓子里。
刚入小学阶段的孩子，面临新的环境常常会发作不安全感，有些自身就内向的孩子初到生疏环境便会很害臊，不敢说话。信任这是许多初上小学的孩子会遇到的烦恼。
与许多小朋友相同，初上小学的修平来到生疏的环境也不敢说话，就像他描述的声响好像被偷走了相同，其实他很想和教师和同学沟通，仅仅很害臊，想说话却被堵住了。
走运的是他遇到了长于调查孩子并有着相同阅历的爱子教师，他一边调查修平一边想着怎么协助他融入到团体。
终究，修平在仔细的爱子教师、同学和家人的协助下渐渐地学会与人共处，并终究回到了团体，而那个“偷声响的妖怪”也渐渐地消失了……
爱子教师的耐性、宽恕和才智与同学、修平爸爸妈妈的热心让内向不太习惯新环境的修平变得开畅起来。
信任宽恕、了解与才智能好像阳光相同照进焦虑、内向孩子的心里，发现他们的烦恼，协助他们渐渐融入团体。
03
班里同学的姓名都好好听，
并且每一个姓名都有特别的意义。
我的姓名叫叶子，
这么一般的姓名有什么意义呢？
每到开学，毛遂自荐的环节必不可少，小朋友都会彼此介绍，比方：我叫未来，由于我的爸爸妈妈期望我有一个好的未来。
姓名关于每一个孩子来说都是绝无仅有的“宝藏”，承载着爸爸妈妈对自己孩子的期许与祝愿。
而叶子就在介绍自己姓名的时分有了小烦恼，由于她不知道妈妈为什么给她起了一个这么一般的姓名。
她的姓名有什么意义吗？莫非真如她的同学洋太说的“叶子，叶子，树叶的孩子”吗？
悲伤的叶子跑进公园里哭泣，一阵风吹来，四周响起温顺清亮的声响，安慰了叶子的心。
回到家后，叶子从妈妈那里知道了关于自己姓名涵义的答案。本来叶子的“叶”便是指树叶的“叶”，树叶吸足阳光后，会制造出新鲜的氧气，有了树叶，人们才干生计。
叶子的爸妈期望把她哺育成像树叶相同温顺、仁慈的孩子。叶子听完后好喜爱自己这个姓名。
这是一件在校园中发作的往常小事，却是孩子们生长进程中会遇到的烦恼和探寻自我时的困惑。
期望各位家长能像书中的妈妈相同，和孩子聊聊姓名的由来，让他们感受到爸爸妈妈的爱与祝愿，由衷地喜爱上自己的姓名，也喜爱上自己。
04
我一不小心说了谎，
并且谎话还像吹气球相同越来越大，
我该怎么办？
我好想时刻能够倒转回去，
再有一次时机，
我必定不再说慌了！
有些时分，咱们会扯谎，孩子也相同。大人们常会焦虑孩子的扯谎问题，以为扯谎是学坏的第一步。假如孩子扯谎了该怎么办呢？这是孩子生长路上必上的一课。
许多时分，孩子扯谎不是有意为之的，而是一不小心说出口的，有些可能是虚荣心在作怪。就像故事中的悠斗相同。
暑假完毕了，悠斗从龙之滨的爷爷家休假归来。爷爷送给了他两枚美丽的樱贝，悠斗带了一枚去校园，要送给他最好的朋友。
在班里，当小朋友问道他暑期去了哪里时，他想跟同学们夸耀一下，便说了这枚樱贝是从夏威夷带回来的。
一不小心，谎话像吹气球相同越变越大，变成了他每年都要去住在夏威夷的爷爷家休假。
一时的虚荣心作怪，让悠斗说了谎。可扯谎后的悠斗开端忧虑谎话要是被拆穿了怎么办？这时，他越想越惧怕，越想越懊悔，恨不能时刻倒转……
就在悠斗为说的谎烦恼时，春田教师感觉出他的焦虑，并知道了他在为自己说的谎感到懊悔和惧怕。
春田教师安慰悠斗说，每个人都会扯谎，教师也说过，不过能知道到过错，诚笃的说出来，下次不再由于虚荣心而扯谎相同是能够得到体谅的。
每个人都会扯谎，但要在犯错后勇于供认，否则，用谎话掩盖谎话会更苦楚。这个故事讲的不仅是一个关于谎话的故事，相同也是一个关于英勇、真挚和容纳的故事。
校园生活中，孩子会遇到各式各样的小烦恼，却是孩子生长进程中必经的阶段，只要迈过这一个个小山丘，孩子们才干真实的长大。
期望在这个进程中，家长们能够尽心调查，耐性引导，就像这四个故事中的教师和家长相同，用爱与鼓舞赶开孩子们的焦虑与烦恼，用才智与童心协助他们高兴健康地生长！
