原标题：新西兰仅有的牙医校园：奥塔哥大学牙医、牙科技术及口腔健康
奥塔哥大学有全新西兰仅有的牙医校园，其世界排名更是在前十名内，且为大洋洲第一名。
Dentistry
牙医
牙医是一种具有挑战性的作业，结合了高度的手艺灵活性，深化了解颅面生物学和病理学的常识面以及优异的交流技术。立思辰留学云教师介绍，牙医是口腔健康团队的领导者，首要技术点：依据每个患者的口腔需求来做确诊和医治。
学习要点
解剖学、生理学和口腔生物学的科学根底
公共健康方面触及的牙科常识以及学习对应的交流技巧
临床技术（首先在具有世界一流设备的实验室中进行模仿操作，然后在教师指导下医治患者)
触及广泛的临床牙科学科，包含修正学和临床龋病学、牙髓学、牙周学、儿科牙科、正畸学、口腔医学、口腔外科和特殊需求的牙科
作业方向
牙医专业本科毕业生可注册成为牙科医生。
（新西兰仅有课程）
奥塔哥大学课程
Bachelor of Dental Surgery（5年）
该课程的第一年为Health Science First Year（健康科学第一年）。在经过第一年的学习之后，学生需求经过竞赛以取得进入大二的资历。
健康科学第一年（HSFY）的请求要求：
学术要求与奥塔哥大学本科入学要求共同
言语要求为雅思6（6）
完结HSFY之后进入大二的请求要求：
学术成果优异
经过University Clinical Aptitude Test（UCAT）考试
经过学院面试
该阶段有接收世界学生人数约束
每年请求敞开日期为8月1日，截止日期为9月15日，出offer日期为12月份
Dental Technology
牙科技术
牙科技术人员通常在牙科实验室作业（不常与患者直接触摸），在口腔健康团队中的首要技术点：规划和制造各种形式的假牙和纠正用具。
学习要点
规划和制造假牙以及可移动纠正用具
特制用具来满意每个患者的需求，包含改进患者的表面、言语或咀嚼才能
用各式各样的资料制造牙具，包含黄金、陶瓷和丙烯酸
以高度的责任感和准确性来进行作业，由于你所做的用具会影响一个人的健康和表面
在3D视角下学习对细节的洞察力并进行用具制造
作业方向
牙科技术本科毕业生可注册成为牙科技术师。
奥塔哥大学课程
Bachelor of Dental Technology（3年）
请求要求：
学术要求与奥塔哥大学本科入学要求共同
请求时需求描绘学生对该专业的认知程度
言语要求为雅思6（6）
每年请求敞开日期为8月1日，截止日期为9月15日，出offer日期为12月份
Oral Health
口腔健康
口腔健康专业技术人员在口腔健康团队中的首要技术点：牙科保健、牙科医治以及口腔健康推行。
牙科保健
牙科保健师为患者剖析其口腔健康状况，并供给改进和保持口腔健康的专业主张。他们与牙医密切合作，检测和医治口腔疾病，并配合为杂乱的口腔修正护理操作做前期预备。
牙科医治
牙科医治师为社会各阶层，特别是学龄前儿童、儿童以及青少年等供给优质的牙科护理。牙病的前期发现和预防性医治是牙科医治师作业的一个要害方面。
学习要点
口腔安排与环境的相互作用
临床技术 - 牙科和牙周的护理 (首先是模型，然后在教师指导下医治患者)
有关口腔健康的病理学、药理学和医学
社会学、社区口腔健康、健康促进
作业方向
口腔健康专业本科毕业生可注册成为牙科保健师或牙科医治师。
奥塔哥大学课程
Bachelor of Oral Health（3年）
请求要求：
学术要求与奥塔哥大学本科入学要求共同
请求时需求描绘学生对该专业的认知程度
言语要求为雅思6（6）
每年请求敞开日期为8月1日，截止日期为9月15日，出offer日期为12月份
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