现在许多家长都十分重视家长教育，信任许多妈妈必定都看过来历纷歧但内容类似的，关于怎么夸奖和鼓舞孩子的文章。
这类文章大多批评的是家长每次夸奖孩子时，都喜爱说 “你真棒”“宝物真聪明”之类的话，以为这样夸孩子尽管能让孩子愈加自傲，但实际上毫无意义，简略粗犷的夸奖只会让孩子沉溺在周围的阿谀里得意洋洋，觉得自己很聪明，底子不需要尽力，在这样言辞下生长的孩子，人生注定是失利的。
文章接着会告知读者，假如孩子在某件工作上做得不错时，家长不要夸孩子聪明，而要去赞许他的尽力，由于依据美国心思学家韦纳闻名的“归因理论”，智力要素归于内部、安稳，但不可控要素，而尽力归于内部、不安稳，但可控的要素。
假如将孩子所做的事归由于尽力程度，那么不管他成功或许失利都会带来活跃的心情体会，假如归结为智力或许才能，那么孩子假如做好了会自鸣得意，假如做欠好就会感触到“习得性无助”。
文章还会给家长举比方，比方孩子算对了一道数学题，家长不要直接夸孩子：“你好棒，宝宝便是聪明”之类的话，而要说“这道题你核算的很正确，我想你必定是付出了许多的尽力，我能猜到你是通过重复演算和认真思考后才得出这样的答案。”
听起来如同很有道理对不对？
“夸详细，不夸抽象，夸尽力，不夸天分”。
可是，在和许多家长沟通的时分我发现，咱们都觉得这样和孩子说话好古怪，好心累啊！
其实，每逢家长把育儿书或许一些威望理论使用在现实生活中，感觉特别拧巴的时分，就应该想想，这个理论如此使用真的是对的吗？
“尽信书不如无书”，质疑，永远是通向真理的第一步。
由于许多理论在详细使用时，咱们要考虑到国内外文明的差异，以及孩子的适用年纪，不能全盘接纳！
由于在咱们的传统文明里，宛转内敛是浸透在骨子里的东西，咱们并不会像西方人那样张口“Great”沉默“Good job”，假如孩子做了一件很值得夸奖的事，家长诚心的夸奖一句“你太棒了！”没有什么欠好的。
加之，孩子在幼儿阶段时，他对言语的了解才能，还达不到很好地差异“你太棒了”“你真尽力”之间的差异，他更多的是从你的表情、腔调、肢体动作等取得消息，感触到自己被喜爱被认可。
这样的一句“你真棒”，不只不会害了孩子，反而会促进婴幼儿的心思发育，何乐而不为？妈妈们千万不要把国外看似先进的育儿理念望文生义地来了解。
说一千道一万，家长的思想方法比育儿常识自身更重要。
有人要问了，那表彰孩子的中心关键究竟是什么？
其实没有一个标准答案！
假如必定要说点什么的话：只需家长可以活跃投入到宝宝的每一个活动场景中，给他充沛的支撑、了解与爱，切身体会他的感触，这样你天然流露出的每一个赞赏的表情，振奋的言语，互动的肢体动作，都会成为孩子生长的最好营养！
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